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[교육부] 의대 교육혁신 우수사례 8편 선정… AI 융합교육·지역 임상실습 확산

이민수 기자
| 입력:

- 전국 의대 학생·교직원 사례 56건 심사… 대상은 아주대 유석진 학생 - 학생 주도 학습 플랫폼·통합 6년제·의료취약지 실습 등 소개

교육부가 의과대학의 교육과정 개편과 학생 주도 융합교육, 지역사회 임상실습 등의 성과를 담은 교육혁신 우수사례 8편을 선정했다. 올해 처음 열린 의과대학 교육혁신 우수사례 공모전에는 전국 의과대학과 의학전문대학원 교직원·학생이 총 56건을 제출했다.

이미지 = 생성형 AI 활용 제작 커넥트 이천
이미지 = 생성형 AI 활용 제작 커넥트 이천

이번 공모전은 지역·필수·공공의료 인력 양성 및 확보를 위한 의과대학 교육혁신 지원사업의 성과를 공유하기 위해 마련됐다. 전문가 심사로 우수작 8편을 추린 뒤 모두의 광장 누리집 온라인 국민심사를 거쳐 대상 1편, 우수상 2편, 장려상 5편을 최종 선정했다.

교육의 수혜자에서 혁신의 주체로

  • 대상 : 아주대학교 유석진 학생은 융합교육과 연구실 인턴 경험으로 의학·과학 융합연구 역량을 키우고, 동료 학생들과 AI 기반 논문 분석 학습 플랫폼을 개발 중인 사례를 소개했다.

  • 우수상 : 부산대학교 임선주 교수 등 교직원은 진로·적성에 맞춰 전문성을 키우는 통합 6년제 교육과정을 도입했다. 부산대 학생팀 코드블루는 의대생과 정보컴퓨터공학부 학생이 함께 개발한 AI 기반 임상추론 학습 플랫폼 ‘코드미오’ 사례로 우수상을 받았다.

대학병원을 넘어 지역 의료현장으로

장려상에는 충남대 송희정 교직원, 인하대 이훈재 교직원, 원광대 정지호 학생, 조선대 김다원 학생, 영남대 이원경 학생의 사례가 선정됐다. 기초·임상 통합교육과 의료취약지 실습, 지역사회 공공의료 연계, 환자 장기추적 실습, 지역 필수의료의 중요성을 체감한 경험 등이 담겼다.

인하대 사례는 백령병원과 보건지소 등에서의 임상실습을 비롯해 백령도·대청도·소청도 주민의 고혈압·당뇨병 예방관리 실태조사와 맞춤형 건강상담으로 대학병원 중심 실습을 확장한 점을 인정받았다.

교육부는 선정 사례를 전국 의과대학·의학전문대학원과 유관기관에 안내하고 의대교육자문단에도 공유할 예정이다. 이번 발표는 수상 결과 안내로, 신규 참가자를 모집하는 공고는 아니다.

문의는 교육부 의대혁신지원과(044-203-6984)로 하면 된다.

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